M u s i c @ l a r n e s |
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El Departamento de Música dispone de una hora lectiva semanal para
atender a los alumnos con la materia de música pendiente de cursos anteriores,
durante la cual se pretende atender sus necesidades de forma más
individualizada para la superación de los contenidos mínimos de la materia. La clase
de recuperación, que se desarrollará los miércoles a las 15:30 o en los recreos de los miércoles o
jueves (previa cita con la profesora) En estas clases, la profesora atenderá
sucesivamente a cada uno de los alumnos citados, revisando y corrigiendo los
ejercicios, explicando los contenidos teóricos o instrumentales y resolviendo dudas. Las prácticas instrumentales,
vocales y corporales correspondientes a cada nivel se realizarán en parejas.
En el ordenador del Departamento los alumnos podrán utilizar programas
pedagógicos para trabajar los contenidos del área siguiendo su propio ritmo de
aprendizaje. Área
de música de 2º E.S.O. Los ejercicios para su recuperación
estarán destinados principalmente al reconocimiento de los elementos básicos de la música
(ritmo, armonía, melodía, textura, timbres), formas musicales y práctica de la flauta dulce, ya que estos son
aspectos básicos cuyo dominio es necesario para la adaptación del alumno al
nivel de 3º ESO. La evaluación del área se realizará trimestralmente aplicando los criterios de evaluación mínimos
establecidos en la programación general de 2º ESO Respecto a los criterios de calificación
e instrumentos de evaluación, se evaluará atendiendo a lo siguiente: ·
Los conocimientos de la asignatura Teniendo en
cuenta que en las clases de recuperación que el número de alumnos es reducido
y se puede llevar un mejor seguimiento, se suprimen los exámenes escritos,
siempre y cuando los alumnos asistan a clase y trabajen con regularidad. 2/3
de la nota se evaluará atendiendo al grado de corrección los trabajos
escritos, tareas y ejercicios realizados en los cuadernos de clase o en
soporte informático encomendados cada trimestre, obteniéndose la nota media entre los mismos. ·
La interpretación musical Supone el 1/3 de
la nota de cada evaluación, que corresponderá a la nota obtenida a través de
la observación de las prácticas y especialmente a los progresos realizados
con la flauta. La calificación final del curso será
la media aproximada de las notas obtenidas en las tres evaluaciones Superarán
el área aquellos alumnos cuya nota media sea igual o superior al 5, siempre y
cuando estén aprobadas al menos la segunda y la tercera evaluaciones. Cuando
un alumno no recupere el área pendiente a lo largo del curso, tendrá la oportunidad de superarla en los exámenes globales que se
celebrarán en Junio y Septiembre. Ambos consistirán en dos pruebas:
una escrita acerca de contenidos mínimos y con ejercicios lenguaje musical
(1/3 de la nota), y otra práctica: ejecución de algún esquema rítmico con
instrumentos de percusión indeterminada o percusión corporal e interpretación
de tres melodías con la flauta (1/3).Así mismo, se solicitará la entrega de
esquemas y ejercicios correspondientes a las unidades didácticas del curso
(1/3). Área de música de 3º E.S.O. En las clases de recuperación recibirán
especial atención los alumnos de 4º ESO -pues no cursan Música este año- dando respuesta a sus necesidades
concretas, a fin de facilitar la superación de los contenidos mínimos. Los ejercicios para su recuperación estarán destinados principalmente
al reconocimiento de los
periodos, géneros, estilos, formas musicales, compositores y obras
representativas de música clásica, los estilos actuales y de otras culturas,
así como la interpretación de adaptaciones o improvisaciones basadas en las
mismas. La evaluación del área se realizará
trimestralmente aplicando los criterios de evaluación mínimos establecidos en la
programación general de 3º ESO Respecto a los criterios de calificación
e instrumentos de evaluación, se evaluará atendiendo a lo siguiente: ·
Los conocimientos de la asignatura Teniendo en
cuenta que en las clases de recuperación el número de alumnos es reducido y
se puede llevar a cabo un seguimiento más individualizado, se suprimen los
exámenes escritos, siempre y cuando los alumnos asistan a clase y trabajen
con regularidad. 2/3 de la nota se evaluará atendiendo al grado de corrección
las tareas de fundamentación de contenidos, trabajos escritos y ejercicios de
audición realizados en los cuadernos de clase y en soporte informático obteniéndose la nota media entre los mismos. ·
La interpretación musical Supone el 1/3
de la nota de cada evaluación, que corresponderá a la media obtenida a través
de la observación de prácticas de interpretación y creación, incluyendo los
progresos realizados con la flauta. La calificación final del curso será
la media aproximada de las notas obtenidas en las tres evaluaciones.
Superarán el área aquellos alumnos cuya nota media sea igual o superior al 5,
siempre y cuando estén aprobadas al menos la segunda y la tercera
evaluaciones. Cuando
un alumno no recupere el área pendiente a lo largo del curso -lo cual se debe
generalmente a que no asiste a las sesiones de recuperación o no es
constante- tendrá la oportunidad de superarla en los exámenes globales que se celebrarán en Junio y
Septiembre. Ambos consistirán en dos pruebas: una escrita acerca de
contenidos mínimos, ejercicios lenguaje musical y audiciones (1/3 de la
nota), y otra práctica: ejecución de algún esquema rítmico con instrumentos
de percusión indeterminada o percusión corporal e interpretación de tres
melodías con la flauta (1/3). Así mismo, se solicitará la entrega de
ejercicios correspondientes a las unidades didácticas del libro de texto
(1/3). En este sentido, para la preparación de los contenidos de las pruebas
de Junio o Septiembre el alumno no necesitará otro material que el libro de
texto correspondiente y la flauta dulce. También podrá utilizar los recursos
que se ofrecen en esta página web. El
Departamento ofrecerá las facilidades e información posibles para que el alumno
pueda recuperar la asignatura. No se aprobará bajo ningún concepto a aquellos
alumnos que no se presenten a las pruebas de recuperación. |